如何巧妙地回答让你难堪的问题
　　与人交谈中，人们常常会碰到一些不宜直言回答的敏感问题，但对方既然已把问题抛出，一味地“沉默是金”也不是办法，那么遇到这种情况，您会如何应对呢?下面是成都口才学校小编为您整理的回答让 你难堪的问题的两大技巧，让我们一起来看看吧。
　　第一，借题发挥
　　成都口才学校小编举例:古时候有个县官很喜欢附庸风雅，尽管画术不佳，但兴致很大。他画的虎不像虎，反而像猫。并且，他每画完一幅作品，都要在厅堂内展出示众，让众人评说。大家只能说好话， 不能说不好听的话，否则.就要遭受惩罚，轻则挨打，重则被流放他乡。
　　有一天，县官又完成了一幅“虎”画，悬挂在厅堂，召集全体衙役来欣赏。县官得意地说:“各位瞧瞧，本官画的虎如何?”众人低头不语。县官见无人附和，就点了一个新来的人说:“你来说说看。”那人战战兢 兢地说:“老爷，我有点怕。”县官:“怕?怕什么?别怕，有老爷我在此，怕什么?来人:“老爷，你也怕。”县官:“什么?老爷我也怕。那是什么，快说。”来人:“怕天子。老爷，你是天子之臣，当然怕天子呀!”县 官:“对，老爷怕天子，可天子什么也不怕呀!”来人:“不，天子怕天!”县官:“天子是天老爷的儿子，怕天，有道理。好!天老爷又怕什么?”来人:“怕云。云会遮天。”县官:“云又怕什么?”来人:“怕风。”县官 :“风又怕什么?’来人:“怕墙。”县官:“墙怕什么?”来人:“墙怕老鼠。老鼠会打洞。”县官:“那么，老鼠又怕什么呢?”来人:“老鼠怕它!”来人指了指墙上的画。
　　新来的差役没有直接说县太爷画的虎像猫，而是从容周旋，借题发挥，绕弯子似的达到批评的目的。这种对付不宜直言的话题的手段实在是高明。
　　第二，模糊语言
　　成都口才学校小编举例:一天，有个人不小心冲撞了官吏.被绑到府衙大堂。知府老爷喝问:“你是什么人，胆敢冲撞朝廷命官?”那人吓坏了，战战兢兢回道:“小人是算卦的。”恰好这位知府老爷的大太 正怀孕，知府老爷很想知道夫人怀的是男还是女，连忙命人给算卦先生松绑:“本官正要问你，我太太是弄璋还是弄瓦?"旧时习俗，生男孩要送一块玉璋，所以叫弄璋，生女孩就没有这种待遇，拿块瓦玩玩就算了，所 以叫弄瓦。算卦的哪里知道文人的这套把戏，一时没明白过来，胡乱应道:“老爷的人当然是好本事，依小的算来，是璋也弄，瓦也弄……”知府一听就火了:“敢情你是蒙事的!来人!重打40大板，轰了出去!”
　　谁知道，没过几天，太太生了，当真生了一男一女双胞胎!知府老爷乐得合不上嘴，这时想起那个挨了4大板的算卦先生:“璋也弄，瓦也弄，这先生原来是活神仙哪!快，准备一份厚礼，本官要亲自去谢他!”
　　当然这只是一个笑话，但却说明，当难于表明态度时，这种模棱两可的回答倒不失为摆脱困境的一种办法。如何巧妙地回答让你难堪的问题？模棱两可的回答就是一种口才学中的模糊语言，是社交场合经常使用 的留有余地的重要手段。因此，与人谈话过程中，说话一定要注意分寸，留有余地，不能说“满口话”，要使说话具有一定的弹性，给自己留下可以进退的余地。
　　模糊语言灵活性高，适应性也强。谈话中对某些复杂的论点或意料之外的事情，不可能一下子做出准确的判断.这时就可以运用模糊语言来避其锋芒，以争取时间做必要的研究和制定对策。如对某些很难一下子做 出回答的要求和问题.可以说:“我们将尽快给你们答复。”“我们再考虑一下。”“近几天给你们回音。”这里的“尽快”、“一下”、“近几天”都具灵活性，留有余地.可使自己避免盲目做出反应而陷入被动 局面。
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