GMAT写作技巧与复习建议

　　AWA作文分为Al和AA两部分，前者需要考生提出自己的观点，后 者只需指出所给题目存在的论证错误，不需要有自己的观点（当然，还是需要提出如何改进）。

　　对于AA，由于不需要自己的观点，题目中又肯定存在固定的逻 辑错误(Logical fallacy)，相对来说比较好写。考生只需整理出所有可能的错误逻辑套路—无因果联系 、举例不足、调查教据可疑、假设理由不足、Either-Or的错误应用、横向错误类比或纵向的机械堆砌， 当遇到此类题目时，知道怎么进行批驳就可以了。后，根据经典模板或自己的理解总结出一个整体性 的模板，写上10多篇就可以应付考试了。

　　对于AI，由干东西方思维表述方法略有不同（相对而言，中国 文化表述更简洁、含蓄些)，作为例子来源的传统文化也有很大差别，题目也比较灵活，所以比较难写。大 多教刚开始复习的考生可能总觉得无话可写，为节约复习时间，应该进行针对性的复习，比如:对于传统 文化的差别，可以记一些西方常用的例子，也可准备些通用的句子，如:“According to...， a famous scientist...”;对于题目的灵活多变，可以按照题材分类复习，等等。

　　1.关于机考写作和复习的建议
　　（1）多看出色的模板，但不要照搬照抄，认真总结出适合自己的模 板;
　　（2）不要把经典的提纲当作教条，如果自己想法和其不符的话，完 全可以按照自己的观点去写;
　　(3)平时注意多练习写作和积累经典语句，这比仅仅阅读的作用要大 得多;
　　（4)关于字数，建议A4纸打印超过半页，但不要多于2/3;(5)观点不要过于极端，以免与评分者观点相去甚远。

　　2关于取悦E-Rater评分系统的砚议电脑评分般与网络搜索引擎相似，通过扫描考生的作文，寻找 那些揭示逻辑推理的关健词汇，与电脑评分器中储存的已打分的相同题目作文对照(这些作文分为1分、2分 、3分、4分、5分和6分六种），利用它的存储教据库决定考生的作文和这六种中的哪一种为相似，然 后给考生的作文评分。

　　电脑评分器是通过一些段落过渡词、段落变化等来分析考生的 文章结构，通过比较存储作文来评价考生作文的内容。所以，即使考生有别具一格的推理风格，电脑评 分器也不会发现。但是，电脑评分器能间接地发现拼写和语法错误。假如考生作文里的过渡词和逻辑标志 词拼错的话，电脑评分器就会认为考生作文里没有这些词，从面阵低考生的作文得分，因为这些词能有 效抽示考生作文的逻辑结构和思路。

　　因此，取悦电脑评分器必须做到:

　　（1）确保作文结构严谨，在结构上与5分或者6分的作文保持一 致;
　　(2)利用诸如“for example”“therefore”等词或短语，清楚 地划分段落和层次;

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