普通专升本考试在很多学霸提供的学习经验里，都会提到“刷题”二字，但是“刷题”不等于盲目地累积做题数量，不总结、不思考，一味追求题量，可能适得其反。专升本的复习中很多同学连基础知识都没有掌握，直接就去刷题，这种复习方法肯定是不行的。因为专升本的考试不是考证，录取是需要高分的，不是你刷60分就可以的。拿高分一定要把所有的知识点都掌握，等掌握之后再去做针对性的习题。
　　1、 刷题的目的是什么？
　　01.记忆公式
　　我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数值带入公式，因为我们记不住。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此我认为，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。
　　02.把握命题规律及考查的知识点
　　某种程度上说，每年的专升本试题决定着千千万万名专升本学生的命运，下一年的考题中，考查的知识点，题型的难度分配都是决定考生命运的关键。一般出题的老师都非常谨慎，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。
　　03.做！对！题！
　　说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
　　2、刷题中的重要工作
　　01 .做题不能硬“抠”，要运用知识点
　　（1）做题时，通过读题，抽取可用知识点；
　　（2）通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。
　　02.刷题顺序
　　一，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。
　　二，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。
　　03.学会总结归纳
　　在刷题过程中，将每一次做错的错题按照题型进行分类，并标注好每道错题运用的知识点，总结该知识点规律和自己做错的原因，将积攒起来的错题归纳成一本错题集，下次刷题直接用上自己归纳好的题集。
　　集错本的使用：
　　（1）集错主要集平时练习及考试中的错题；
　　（2）独立完成错题后，要注明当时做错的原因（如看错题、没有掌握方法等），并归纳出完成这一类题的基本思路或方法（注意用不同颜色的笔标清楚！）
　　3、刷题时必须注意
　　01. 刷题之前打好基础很重要
　　刷提前要把基本的知识要搞懂。比如材料分析题中的一些专业术语、基本的公式，这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧，可以在刷题中慢慢总结、学习，有效的“题海战术”才是完美备战考试的诀窍。
　　02.重真题但要讲究阶段
　　复习考试，无论是什么考试，研究考试真题都是很重要的一个环节。这里对真题的科学性就不再多说了，关键是如何利用，复习哪个阶段用比较好。
　　a、在当年的考题出来的时候，马上就要去做。
　　这个阶段不是去感受真题多么难，而是去感受考题的风格，学生必然有很多题不会做、会做错，但是要去开始去熟悉命题风格，因为大多数情况下，考题的命题风格跟平时考试，甚至摸底考都不一样，真的要去模仿真题的出题风格是非常难的。
　　b、在一轮复习结束之后，再去完整做近三年的真题。
　　一轮复习结束之后，这个时候知识点已经复习完了，已经是开始训练做题技巧的时候了。这个时候要开始总结哪些类型的题目经常出现真题中，近三年的考题有哪些相似之处。第二轮复习之后，每隔一个月，再做一次真题，这个时候就不用特别认真做了，去体会解题思路更重要。
　　03.重质量而非数量
　　很多同学认为复习做题越多越好，也不看题怎么样，买了一堆题，质量参差不齐，或者网上的一些题库，就开始盲目的刷起题来，这样的刷题效果是大打折扣的。建议同学们不要贪多，先不说试题的质量，埋身题海很容易使人疲倦，因此要适量。所以说，不要去大面积地乱做题，选择相对权威的题库来钻研，更能达到事半功倍的效果。
　　4、刷题与总结并不矛盾
　　做题和总结从来都不是背道而驰的。换言之，少总结，就要多做题；少做题，就要善总结 。那么，关键就在于不同的学生如何把握两种方法之间的比例呢？
　　“这个世界哪有什么捷径，看似简单的方法一定有不为人知的难度。”有的学生对于题海战术不屑一顾，总试图追求省时省力的法子。常见的说辞是：我善于总结，做一道题，这同一类型的题目就都会了，哪里需要做那么多呢？乍一听没什么不对，可细想之下还是有漏洞：就你做的那一只手都能数过来的几道题，你能知道什么叫“同一类型的题目”吗？关于总结，这就是我想对大家说的一、句话：做题是种低阶技能，总结是种高阶技能，做题的技能点点不够，总结这个技能压根就不会解锁。这里就又有了一个问题，什么叫做善于总结？总结其实是具体到抽象再到具体的转化，也就是由题目到知识点，再由知识点回到题目的过程，期间还要花点精力把知识点连成线，串成网。