老师，是一个神圣的职业，我们每一个人，不论从事什么行业，都是在老师的指导下而成长起来的。但俗话说得好：“如果你想给别人一杯水，自己就要有一桶水”。如果想当一个好老师，就要充实自己，先把自己的“桶”装满。
　　目前，在这方面从事教学工作的老师，大多数都是科班出身或者从事这项工作多年，因为要向别人传授知识，仅有一些演奏水平是远远不够的。老师不但要进行示范演奏，还要对弹奏技法、手型、乐理等方面进行讲解。
　　很多人以为自己会弹就会教，其实不是那么简单的，每一个古筝老师，都是用大量时间来备课、练琴、教研、不停地提升自身各方面的技能，针对每个进度不同的学生分别教学，对一些疑难问题进行解释，研究应该如何用简单的方式教学，让学生能听懂并能掌握。
　　本人也从事过音乐教学，对这方面有些个人的看法，不一定正确。很多家长都希望自己家的孩子能有所专长，对孩子在学习上也舍得花钱。往往一个孩子同时学几个专业，周末本来是让孩子休息的，结果周末反而是孩子很忙的时候，从早到晚安排的满满当当。如果从就业方面讲，这个行业还是非常可观的。至于教学质量，也用不着发愁，很多家长并没有打算让孩子成为这方面的人才（也许是担心孩子学不好为了找台阶下），经常说是为了让孩子体验体验，各方面都让接触一下。这就为老师教不好找到了理由，所以有些人稍稍有点基础就“跻身”这个行业，一跃成为“老师”了。可想而知他们教出的学生水平有多高了。
　　古筝学了三年，考了九级，按说应该有一定的弹奏水平了。但要作为老师还有很大的距离。要想快速当老师，建议继续深造，争取考上专业学校，哪怕是中专也行，毕业后从事这个行业就名正言顺了，到时候生源也不用发愁，也不会有人找您的麻烦了。